RESOLUCION RECTORAL N° 425/21
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Descripción
En este curso profesional el alumno aprenderá a introducir y editar datos en Excel abarcando aspectos como los formatos y estilos, así como la inserción y eliminación de elementos vistas.
El estudiante desarrollará las siguientes competencias:
- Saber cómo introducir y editar datos en Excel para generar hojas de cálculo eficaces.
- Conocer los formatos de celdas para visualizar los datos de diversas formas.
- Saber estructurar hojas, filas y columnas para establecer medidas las filas y columnas.
- Conocer las técnicas de insertar y eliminar elementos para modificar la estructura de una hoja o archivo de Excel.
- Trabajar con vistas para poder utilizar más de un libro en una misma pantalla.
Duración
25 horas reloj.
Certificación que se expide
Curso Universitario: Excel 2016 Iniciación. Formatos
Destinatarios
Profesionales de cualquier sector que quieran iniciarse en el uso de la herramienta de hojas de cálculo Excel a un nivel básico.
Requisitos
No posee requisitos de ingreso.
Metodología y modalidad de enseñanza
El curso se desarrolla totalmente en modalidad a distancia, a través de una plataforma virtual de enseñanza-aprendizaje, disponible las 24 horas de todos los días de la semana. El curso permanecerá abierto durante 3 meses a partir de la inscripción.
Las propuestas de aprendizaje permiten que cada estudiante las realice de acuerdo a sus tiempos, de manera asincrónica. Las mismas se desarrollan a través de diversos tipos de actividades, recursos y herramientas digitales tales como videos interactivos, actividades de aprendizaje y de autoevaluación y material descargable de apoyo, enlaces a artículos, vídeos de dominio público y bibliografía.
Los cursos se organizan por módulos. Al finalizar cada uno, el alumno deberá realizar una autoevaluación que una vez aprobada, le permitirá avanzar al módulo siguiente recorriendo una trayectoria de profundización del contenido y logro de las competencias específicas. Cumplimentadas estas instancias, se finaliza el curso con una evaluación integradora de los contenidos desarrollados.
