Res. Rectoral Nº 386-14
INICIO INMEDIATO
Descripción
En este curso se describen tres formas de violencia que se pueden observar hacia los adolescentes, se busca dar el enfoque teórico ( aún no investigado en el país como el caso de grooming) para que el docente pueda prevenirlas, y en caso que se presenten pueda identificarlas y disuadirla. Este trabajo debe ser preventivo con charlas y todo aquellos elementos que tenga a su alcance.
El enfoque debe ser integral y debe considerarse las distinta dimensiones tanto lo institucional como lo áulico como lo comunitario. . Por ello debe estar en las propuestas el trabajo con el Equipo Escolar , con una salida a la comunidad para elertar sobre estas formas de violencia
Es por ello que dentro del marco donde se define la violencia, deben ser cuidados y consensuados, los alcances y las formas de evitarlo entre colegas e instituciones.
Duración
120 horas reloj.
Destinatarios
• Docentes de Nivel Primario.
• Docentes de Nivel Secundario.
• Docentes de Nivel Secundario Técnica.
• Docentes de Nivel Secundario Agraria.
• Docentes de Nivel Secundario de Arte.
• Docentes de la modalidad de Educación Especial.
Metodología y modalidad de enseñanza
La modalidad es a distancia.
Se considerán los siguientes aspectos:
• Desarrollo de actividades de investigación.
• Práctica institucional y áulica en articulación de redes.
• Elaboración de propuestas para las distintas problemáticas.
• La elaboración de propuestas contemplaran las nuevas problemáticas sociales a que se enfrentan los niños y adolescentes
El curso que se propone se dicta utilizando la modalidad virtual, a través de una plataforma y empleando diferentes estrategias que ofrece la Web 2.0, tales como foros, blogs y tutorías.
