Res. Rectoral Nº 392-14
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Descripción
Este curso tiene como intención el análisis y reflexión de las prácticas de enseñanza que se desarrollan en el ámbito de recreación y deporte correspondientes a la materia de construcción de ciudadanía. Se busca así profundizar aspectos conceptuales y elaborar propuestas que facilitan el desarrollo de proyectos que contribuyan a la mejora de los procesos de enseñanza con adolescentes en la escuela y su relación con el contexto
Partiendo del marco teórico de los elementos constitutivos del ámbito recreación y deporte en diálogo permanente con la práctica cotidiana se realizan propuestas de distintas tareas de enseñanza para la orientación didáctica específica a la hora de la elaboración e implementación de los proyecto socio-comunitarios propios de la materia Construcción de la Ciudadanía
Ofrece estrategias y herramientas para que los docentes logren reflexionar y enriquecer sus prácticas en relación a la materia centrándose en el de ámbito de recreación y deporte. Dicho ámbito proporciona con sus actividades propias espacios para que los adolescentes jóvenes se apropien de prácticas participativas como proceso de construcción de una ciudadanía activa y responsable , recuperando así prácticas cotidianas juveniles, comunitarias, pedagógicas, escolares y/o institucionales propias de cada contexto.
Duración
120 horas reloj.
Destinatarios
Docentes De todos los niveles y modalidades educativas.
Metodología y modalidad de enseñanza
El curso que se propone se dicta utilizando la modalidad virtual, a través de una plataforma y empleando diferentes estrategias que ofrece la Web 2.0, tales como foros, blogs y tutorías.
La propuesta metodológica y estratégica considerará como ejes principales:
-el desarrollo de actividades de investigación e intercambio con las experiencias del docente capacitando
-la revisión de la práctica institucional y áulica en el marco de las propuestas de transformación
-el análisis y articulación entre práctica y aportes teóricos abordados.
